Movimiento Armónico Simple: MAS

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UNA WEBLESSON

Nombre del autor(es)	Yoany Román Villada
Departamento	Antioquia
Municipio	Bello
E-mail de contacto	antivida@hotmail.com
Título	Movimiento Armónico Simple¡¡¡¡
Imagen
Grado	Undécimo
Área	Ciencias Naturales: Física
Logros y competencias	Preconceptos: MCU.  Movimiento circular uniforme. Identifica e interpreta la naturaleza del movimiento circular uniforme y su utilización práctica en diferentes procesos de producción. Identificar las características dinámicas y cinemáticas de los sistemas físicos con movimiento armónico simple, para plantear nuevos problemas y establecer soluciones a estos a partir de analogías.
Palabras clave	Movimiento, cinemática, Función Seno y Coseno, Armónico, Péndulo, frecuencia, velocidad angular, periodo, amplitud, fuerza recuperadora.
Pregunta generadora	¿Como identificamos que el movimiento de un cuerpo es armónico simple?
Situación de aprendizaje	El movimiento vibratorio o de oscilación es uno de los más frecuentes en la naturaleza. Encontramos muchos objetos que lo realizan: La bolita de un péndulo soltada desde una cierta altura, el extremo de un muelle después de haberlo separado de su posición de equilibrio, los puntos de una cuerda de guitarra recién punteada, la superficie de un tambor recién percutido,.. A escala atómica también se produce de forma masiva este movimiento, puesto que los átomos, los iones y las moléculas habitualmente vibran en torno a posiciones centrales o de equilibrio,.. Los campos  (entidades no materiales portadoras de energía) también realizan oscilaciones. Lo que oscila en este caso es la amplitud del campo.
Tarea. (Se sugiere que la weblesson no tenga más de tres actividades con sus respectivas tareas y recordar que las tareas deben tener siempre una intención pedagógica clara). Actividad 1 + Actividad 2 + Actividad n = Producto principal	Actividad 1. Repaso Mirar el  siguiente enlace: http://youtu.be/BJdO9EpoG4Q http://youtu.be/Cw9eFeVY74I 1.     Explica el MCU y realiza una grafica representativa. 2.     Las razones trigonométricas como se aplican en el MCU. (Transversalidad con las matemáticas). Actividad 2. Mirar el  siguiente enlace: http://youtu.be/1qjcolSqAH4 1. En que consiste el M.A.S 2. Cuál es la ecuación del movimiento armónico simple. 3. Cuales son las partes de la ecuación del M.A.S 4. Definir: periodo, frecuencia, posición (x), amplitud, frecuencia angular, fase inicial, Actividad 3. Aplicación 1. Del enlace anterior se puede ver una relación del MCU y MAS en el funcionamiento del motor de un compresor, explicar como se evidencia la aplicación del MAS en este ejemplo.
Herramientas de andamiaje	Para ampliar el desarrollo de este tema miremos este enlace: http://www.proyectosalonhogar.com/Enciclopedia_Ilustrada/Ciencias/Movimiento_Armonico.htm http://mathperu.blogspot.com/2007/06/movimiento-armnico-simple.html
Criterios de evaluación	Criterios Superior Alto Básico Bajo Identifica e interpreta la naturaleza del MCU Identifica de manera muy exacta el MCU en diferentes situaciones y plantea sus ecuaciones para la solución de situaciones problema. Identifica el MCU en diferentes situaciones y soluciona situaciones problema. Define el MCU y soluciona situaciones problema Se le dificulta definir y comprender el MCU y solucionar situaciones problema. Identificar las características dinámicas y cinemáticas de los sistemas físicos con MAS, para plantear nuevos problemas y establecer soluciones a estos a partir de analogías Describe el movimiento de un cuerpo que posee MAS. Identifica los movimientos periódicos producidos por una fuerza recuperadora. Determina los elementos de un MAS. Resuelvo problemas cotidianos utilizando las ecuaciones del MAS. Describe el movimiento de un cuerpo que posee MAS. Determina los elementos de un MAS. Resuelvo problemas cotidianos utilizando las ecuaciones del MAS. Describe el movimiento de un cuerpo que posee MAS. Resuelvo problemas cotidianos utilizando las ecuaciones del MAS. Se le dificulta describir si una partícula posee MAS y resolver situaciones problemas aplicando ecuaciones.
Recursos	Computador, Alumnos, profesor, sala de sistemas, internet, Tiempo de 6 horas
Bibliografía y cibergrafía (recursos tomados de Internet)	Bibliografía. Física investiguemos 11, editorial Voluntad Física II, editorial Santillana Física Décimo Grado Tippens, editorial Mc Graw Hill Cibergrafía. http://fisicaenlaiesvip.blogspot.com/2009/04/movimiento-armonico-simple.html http://www.proyectosalonhogar.com/Enciclopedia_Ilustrada/Ciencias/Movimiento_Armonico.htm http://youtu.be/BJdO9EpoG4Q http://youtu.be/Cw9eFeVY74I